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庐山的云雾包含着作者怎样的感情 庐山云雾表达了作者怎样的情感

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庐山云雾这篇课文抒发了作者怎样的思想感情

《庐山的云雾》以优美明快的的语言,运用比喻联想等手法,

描绘了庐山云雾千姿百态,奇丽多变的景象,

字里行间流露出作者对庐山、对祖国山河深深的热爱之情。

庐山的云雾第四自然段表达了作者怎样的感情呢?

这句话表达了作者对庐山的不舍,对庐山美景的赞叹,并且希望还有机会来游览庐山

庐山的云雾具有什么特点?作者在文中表达了怎样的情感?

令人感觉飘飘欲仙,腾云驾雾,让人觉得如同在云雾仙境一般.表达了作者爱庐山,并喜爱庐山云雾的情感.

给我满分吧!

《庐山的云雾》课文所包含的是什么感情

《庐山的云雾》课文包含了作者对庐山云雾的深深喜爱、赞美之情。

《庐山的云雾》是一篇描写景物的文章,作者紧紧抓住庐山云雾的神秘、变幻无常,运用比喻的修辞手法以及总分的写作方法,用优美的语句,传神的文字,描绘了庐山的景色秀丽、云遮雾罩。

四年级语文中庐山的云雾中包含着什么样的感情

令人感觉飘飘欲仙,腾云驾雾,让人觉得如同在云雾仙境一般.表达了作者爱庐山,并喜爱庐山云雾的情感.

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